Fonte: Fondazione Diasorin
Grado scolastico: secondaria di secondo grado
Classi: 1, 2, 3, 4, 5
Data: 14-10-2020
Il DNA regola tutte le funzioni vitali di una cellula: dalla divisione cellulare al metabolismo, dalla risposta agli stimoli esterni all’espressione di geni specifici durante le varie fasi del ciclo vitale di una cellula. Perché non introdurre la molecola dell’ereditarietà con un’attività laboratoriale semplice e facilmente realizzabile, anche nelle scuole che non sono dotate di laboratori all’avanguardia? Questo protocollo sperimentale consente di ottenere grandi quantità di DNA (addirittura visibili a occhio nudo) anche se non di alta qualità, a causa della presenza di contaminanti. Tuttavia, può essere un modo semplice ed efficace per introdurre il DNA nelle classi del biennio della secondaria di secondo grado o per introdurre la biologia molecolare in quelle del triennio.
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