Fonte: Istituto di Istruzione Superiore Marconi-Lussu di San Gavino Monreale, secondo classificato Mad for Science 2022
Grado scolastico: secondaria di secondo grado
Classi: 3,4,5
Data: 09-07-2026
Descrizione
Quanto è ricca e diversificata la comunità microbica che vive nel suolo a stretto contatto con le radici delle piante? E come cambia in ambienti sottoposti a stress, come quelli contaminati da metalli pesanti? Questo protocollo sperimentale può aiutarvi a scoprirlo! Il suolo sotto i nostri piedi è un mondo invisibile tutto da esplorare, popolato da microrganismi diversi che interagiscono continuamente con le piante e contribuiscono a mantenere in equilibrio l’ambiente che ci circonda. L’utilizzo di terreni di coltura addizionati con metalli pesanti (come lo zinco) consente, per esempio, di isolare i batteri in grado di crescere in ambienti dove non tutti i microrganismi riescono a sopravvivere. Una volta coltivati in piastra, i ceppi batterici resistenti ai metalli pesanti, potranno essere studiati più nel dettaglio, analizzandone le caratteristiche a livello macroscopico, microscopico e molecolare.
Questa attività didattica è stata sviluppata dal team di docenti di scienze dell’Istituto di Istruzione Superiore Marconi-Lussu di San Gavino Monreale (SU), in collaborazione con ENEA (Agenzia nazionale per le nuove tecnologie, l'energia e lo sviluppo economico sostenibile), nell'ambito del Progetto "Elicriso: il fiore del Sole, rimedio e risorsa ", vincitore del secondo premio dell'edizione 2022 di Mad for Science.
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Scarica questa risorsa per costruire un vero e proprio identikit dei batteri della rizosfera!
